TERMES DE REFERENCE
Le/la consultant/te Internationale aura principalement en charge :
• Elaboration de la note de cadrage qui sera soumise à la revue et validation a l’UNICEF, la MINEDU-NC, et l’équipe technique nationale. Cette note de cadrage intègrera la feuille de route et le chronogramme des activités, ainsi que l’ossature du document de stratégie, les outils de mise en œuvre.
• Bilan de la mise en œuvre de la stratégie nationale de l’éducation des filles 2015-2020 : Evaluation de la mise en œuvre de la stratégie sur la base du cadre logique établi et des performances qualitatifs (documentation des leçons apprises, des forces/faiblesses, des contraintes/opportunités…) et quantitatifs (indicateurs). Elle comprendra également une revue documentaire avec l’analyse des leçons apprises, les bonnes pratiques des expériences antérieures, l’analyse de l’environnement institutionnel, législatif et juridique en lien avec la promotion du genre et la scolarisation des filles dans le système éducatif congolais
• Développement du draft de document de stratégie révisée, d’un plan opérationnel budgétisé de mise en œuvre et d’une note d’orientation pour la mobilisation de ressources en support à la mise en œuvre de la stratégie.
- Exigences minimales:
Formation académique : Diplôme d’enseignement Supérieur ( Master ou Doctorat) en sciences sociales, statistiques, démographie, économie, droit, psychologie, etc.
- Expérience professionnelle:
- Avoir une expérience professionnelle (au moins 5 ans) et des connaissances dans le secteur de l’éducation en RDC ;
- Avoir une expérience dans l’analyse quantitative et qualitative ;
- Avoir une expérience dans l’analyse des questions de genre en RDC ;
- Avoir une expérience professionnelle dans le domaine du suivi et de l’évaluation et de la gestion de programme ;
- Avoir de l’expérience dans la collecte des données et la gestion d’ensembles de données ;
- Avoir de l’expérience dans la rédaction de rapports et de recommandations pour un plan d’action au niveau opérationnel est souhaitable
Compétences :
- Connaissance du système éducatif de la RDC ;
- Excellentes compétences interpersonnelles, d’animation et de communication ;
- Flexibilité et capacité d’adaptation aux changements ;
- Maîtrise professionnelle du français à l’écrit et à l’oral ;
- Compétences avancées pour Microsoft Office (Word, Excel, SPSS et Power Point).
Exigences linguistiques: Français, Kikongo et Swahili
Pour chaque enfant, vous devez démontrer...
L'UNICEF n'engage pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L'UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l'égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l'UNICEF, notamment l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus de pouvoir et la discrimination. L'UNICEF s'engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés feront l'objet d'une vérification rigoureuse de leurs références et de leurs antécédents et devront adhérer à ces normes et principes. Le contrôle des antécédents comprendra la vérification des titres universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être amenés à fournir des informations supplémentaires pour la vérification de leurs antécédents, et les candidats vivant avec handicap sélectionnés peuvent être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap de manière confidentielle.
- Un profil TMS à jour ainsi qu’un curriculum vitae (CV) actualisé
- Une lettre de motivation
Une proposition technique détaillée : une note méthodologique pour l’élaboration du document de Stratégie Nationale d’Education des filles (3-5 pages)
Si les Termes de Référence (TdR) ou les documents relatifs à l’offre financière ne sont pas visibles sur certaines plateformes de recrutement, nous vous invitons à consulter notre page officielle : Vacancies | UNICEF Careers.
L’UNICEF ne perçoit aucun frais à aucun stade du processus de recrutement, de sélection et de contractualisation (candidature, entretien, validation, nomination ou formation). Par ailleurs, l’UNICEF ne demandera jamais les coordonnées bancaires des candidat(e)s.
Tous les postes à l’UNICEF sont publiés publiquement, et seuls les candidat(e)s présélectionné(e)s seront contacté(e)s et convié(e)s à poursuivre le processus de sélection.