About UNICEF
Duración propuesta de la asignación:2.5 meses.
1. UNICEF trabaja en más de 190 países y territorios para salvar vidas de niños y niñas, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar su máximo potencial, desde la primera infancia hasta la adolescencia.
En UNICEF, estamos comprometidos, apasionados y orgullosos de lo que hacemos, durante el tiempo que se nos necesite. Promover los derechos de cada niño y niña no es solo un trabajo, es una vocación.
2. Para cada infancia, educación
3. ¿Cómo puedes marcar la diferencia?
Objetivos
• Establecer conjuntamente con el Ministerio los objetivos, prioridades, criterios y alcance de la reingeniería institucional, tomando en cuenta su visión institucional, la nueva agenda de Reforma Educativa y el contexto nacional.
• Realizar un diagnóstico estratégico del modelo institucional vigente, considerando, de acuerdo con el alcance definido, su estructura, funciones, procesos, mecanismos de coordinación y toma de decisiones, capacidades, recursos y articulación con las distintas instancias del Sistema Educativo Plurinacional.
• Identificar y priorizar las principales brechas, desafíos y oportunidades institucionales que inciden en la capacidad del Ministerio para ejercer su rol rector y responder a las prioridades actuales y futuras del sector.
5.Para calificar como defensor/a de cada infancia, tendrás…
6. Requisitos mínimos: (Calificaciones / Experiencia / Conocimientos / Especialización / Habilidades)
Educación:
Calificaciones Mínimas Requeridas*:Maestría
Áreas de Especialización:
Título universitario y grado académico de Maestría o equivalente en administración pública, políticas públicas, desarrollo organizacional, gestión, economía, derecho, educación, ciencias sociales u otra disciplina relevante.
Experiencia laboral:
Mínimo 7 años de experiencia profesional relevante en diagnóstico institucional, reingeniería, transformación, fortalecimiento organizacional o modernización del sector público, que incluya:
o Experiencia demostrada en procesos de transformación institucional de carácter estratégico, incluyendo análisis de modelos institucionales y organizacionales, estructuras, funciones, procesos, capacidades y modelos de gestión.
o Experiencia en la formulación y evaluación de alternativas de transformación, recomendaciones estratégicas y hojas de ruta para procesos de cambio institucional.
o Experiencia en asesoramiento estratégico a entidades públicas y/o tomadores de decisión de alto nivel, preferentemente en procesos de reforma o transformación institucional.
o Experiencia en el diseño y facilitación de procesos participativos de análisis, construcción de alternativas y toma de decisiones.
Habilidades:
• Conocimiento y experiencia en análisis de modelos institucionales y organizacionales, estructuras, funciones, procesos, capacidades y modelos de gestión.
• Conocimiento y experiencia en transformación, fortalecimiento y modernización institucional del sector público.
• Dominio de herramientas para la formulación de alternativas estratégicas, recomendaciones y hojas de ruta.
Idioma: Español, oral y escrito
Deseables:
• Experiencia en Ministerios de Educación, sistemas educativos o instituciones públicas de alta complejidad.
• Experiencia profesional en Bolivia o América Latina.
• Conocimiento del marco institucional, administrativo y jurídico del sector público boliviano.
• Experiencia en contextos de reforma institucional comparables
7. Para cada infancia, demuestras…
8. ¿Cómo aplicar?
9.Candidatos/as calificados están invitados/as a aplicar con los siguientes documentos a través de nuestro portal en línea (Talent Mangement System-TMS):
- Completa tu perfil con toda la información solicitada en TMS Curriculum Vitae (CV) en la sección
- Carta de presentación y motivación en la sección
• Propuesta técnica:
Requisito de propuesta técnica:
La propuesta técnica deberá presentar un marco estratégico inicial para el proceso de revisión y eventual reingeniería institucional, con un nivel de desarrollo que permita valorar la comprensión del/la consultor/a sobre la naturaleza, alcance potencial y complejidad del proceso.
La propuesta deberá plantear, de manera preliminar, los objetivos, resultados esperados, fases o etapas, principales líneas de análisis, productos, mecanismos de participación y validación, y criterios para orientar la toma de decisiones a lo largo del proceso. Deberá asimismo señalar los principales factores críticos, supuestos y condiciones habilitantes que podrían incidir en su desarrollo.
Este planteamiento deberá tener un carácter propositivo y adaptable, reconociendo que el alcance, profundidad y secuencia de la eventual reingeniería deberán precisarse y validarse con el Ministerio a partir de los resultados del diagnóstico y de sus prioridades institucionales.
La propuesta deberá permitir valorar la capacidad técnica y estratégica del/la consultor/a para estructurar y conducir un proceso de reingeniería institucional, sin asumir de antemano una solución organizativa, un modelo institucional específico o un alcance definitivo.