El PNUD adopta un enfoque de portafolio para acomodar las cambiantes necesidades de la organización y aprovechar las vinculaciones entre las distintas intervenciones para alcanzar sus objetivos estratégicos.
Para ello, se espera que el personal del PNUD esté dispuesto a colaborar a través de unidades, funciones, equipos y proyectos en equipos multidisciplinarios para potenciar y facilitar la colaboración horizontal.
De esta manera, el/la Analista de Programa contribuye no solo a la gestión eficiente de proyectos específicos, sino que también apoya la integración y sinergia dentro del portafolio más amplio, facilitando la comunicación, el intercambio de información y coordinando actividades con otros proyectos o unidades relacionadas.
Además el/la profesional trabajará en colaboración estrecha con los equipos de soporte gerencial, de gestión y desarrollo de programa y operaciones de la Oficina de País, así como otros colegas dentro del área de Gobernabilidad y Desarrollo Inclusivo del PNUD, personal de programa de otras Agencias de la ONU, personal de la Oficina Regional y la Sede del PNUD y autoridades gubernamentales, asesores técnicos y expertos, donantes multilaterales y bilaterales y la sociedad civil, asegurando una implementación exitosa de los programas del PNUD, a través de las siguientes actividades:
- Analizar y sintetizar la situación política, social y económica del país para la preparación de estudios, notas técnicas e insumos sustantivos para la toma de decisiones.
- Gestionar la cartera de proyectos asignada, supervisando desde el arranque (acuerdos, registro de riesgos e hitos) hasta el cierre técnico y administrativo.
- Elaborar notas conceptuales, documentos de proyecto, planes de trabajo y presupuestos, asegurando la calidad técnica y el cumplimiento de la normativa institucional.
- Monitorear y evaluar el desempeño financiero y sustantivo de los proyectos, identificando riesgos operativos y desarrollando soluciones proactivas.
- Coordinar auditorías y evaluaciones, asegurando la implementación oportuna de las recomendaciones derivadas de estos procesos.
- Desarrollar y fortalecer alianzas estratégicas con agencias de la ONU, instituciones financieras internacionales (IFI), gobierno, sector privado y sociedad civil.
- Liderar la estrategia de movilización de recursos, identificando oportunidades de financiamiento, analizando perfiles de donantes y formulando propuestas de cooperación.
- Participar en negociaciones y redes de contacto para promover el desarrollo de programas conjuntos y la coordinación de actividades interinstitucionales.
- Liderar la elaboración y difusión de productos estrella, como los Informes sobre Desarrollo Humano y otros instrumentos corporativos del PNUD.
- Sistematizar lecciones aprendidas y mejores prácticas derivadas de la ejecución de proyectos para fortalecer las redes de conocimiento y comunidades de práctica del PNUD.
- Identificar fuentes de información y tendencias en políticas de desarrollo para alimentar la estrategia programática del país.
- Preparar informes sustantivos y financieros de alta calidad para donantes, socios y sedes corporativas.
- Mantener un flujo constante de información y coordinación con otras agencias del Sistema de Naciones Unidas y autoridades estatales.
- Organizar capacitaciones especializadas para el personal de proyectos en temas programáticos y operativos.
- Promover el aprendizaje activo y el crecimiento profesional dentro del equipo, contribuyendo a las herramientas y redes de conocimiento del PNUD.
El/La titular desempeñará otras actividades dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente del Área, la Oficina y de la Organización.
El/la titular trabajará bajo la supervisión directa del Coordinador del Área de Gobernabilidad y Desarrollo Inclusivo del PNUD.
En línea con los principios del PNUD, se espera que el/la profesional seleccionado/a aplique un enfoque de igualdad de género en todas sus funciones, asegurando que las intervenciones y análisis contribuyan activamente a la reducción de las brechas de género y al empoderamiento de las mujeres y niñas.
Competencias Organizacionales:
Lograr resultados:
Nivel 2: Encuentra soluciones y simplifica los procesos, mantiene balance entre precisión del trabajo y cumplimiento de plazos de entrega
Pensar de forma innovadora:
Nivel 2: Propone nuevas ideas y enfoques, demuestra pensamiento sistémico y en base a análisis integrado
Aprender continuamente
Nivel 2: Sale de su zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje
Adaptarse con Agilidad
Nivel 2: Adapta procesos y enfoques a nuevas situaciones, involucra a otros en el proceso de cambio
Actuar con determinación
Nivel 2: Capaz de perseverar y lidiar con múltiples fuentes de presión simultáneamente
Comprometerse y Asociarse
Nivel 2: Actúa como facilitador e integrador, promueve el trabajo en equipo. Crea y mantiene asociaciones
Facilitar la diversidad e Inclusión
Nivel 2: Facilita la comunicación para solucionar diferencias en la toma de decisiones
Competencias de Gestión del Personal:
Las competencias del PNUD para Gestión del Personal se pueden encontrar en el siguiente link.
Competencias Multidisciplinarias y Competencias Técnicas
Área Temática
Nombre
Definición
Dirección y estrategia institucional
Pensamiento sistémico
Capacidad para recurrir al juicio y a un análisis objetivo de problemas para comprender cómo los elementos interrelacionados coexisten dentro de un proceso o sistema general, así como para analizar cómo la alteración de un elemento puede repercutir en otras partes del sistema.
Desarrollo institucional
Generación de conocimiento
Capacidad para buscar información y convertirla en conocimiento útil, pertinente para el contexto o que responda a una necesidad planteada.
Capacidad para aplicar los conceptos existentes a nuevas situaciones y desarrollar nuevos conceptos para generar soluciones viables y nuevos enfoques.
Conocimiento de conceptos, modelos conceptuales y teorías relevantes que puedan resultar útiles para abordar situaciones nuevas.
Gestión institucional
Gestión de carteras
Capacidad para seleccionar, priorizar y controlar los programas y proyectos de la organización en consonancia con su capacidad y sus objetivos estratégicos
Capacidad para equilibrar la implementación de iniciativas de cambio con las actividades ordinarias para obtener un rendimiento óptimo de la inversión.
Conocimiento y comprensión de los principios clave de la gestión de proyectos, programas y carteras.
Gestión institucional
Gestión basada en resultados
Capacidad para gestionar la puesta en marcha de estrategias, programas y proyectos que se centren en la mejora del rendimiento y los resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de las teorías, los conceptos, las metodologías, los instrumentos y las herramientas relevantes.
Agenda 2030: prosperidad
Crecimiento inclusivo
Empleos y medios de subsistencia
Agenda 2030: prosperidad
Crecimiento inclusivo
Protección social
Agenda 2030: Personas
Igualdad de Género
Igualdad de género y transformación institucional | Lograr resultados: | Nivel 2: Encuentra soluciones y simplifica los procesos, mantiene balance entre precisión del trabajo y cumplimiento de plazos de entrega | Pensar de forma innovadora: | Nivel 2: Propone nuevas ideas y enfoques, demuestra pensamiento sistémico y en base a análisis integrado | Aprender continuamente | Nivel 2: Sale de su zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje | Adaptarse con Agilidad | Nivel 2: Adapta procesos y enfoques a nuevas situaciones, involucra a otros en el proceso de cambio | Actuar con determinación | Nivel 2: Capaz de perseverar y lidiar con múltiples fuentes de presión simultáneamente | Comprometerse y Asociarse | Nivel 2: Actúa como facilitador e integrador, promueve el trabajo en equipo. Crea y mantiene asociaciones | Facilitar la diversidad e Inclusión | Nivel 2: Facilita la comunicación para solucionar diferencias en la toma de decisiones | Área Temática | Nombre | Definición | Dirección y estrategia institucional | Pensamiento sistémico | Capacidad para recurrir al juicio y a un análisis objetivo de problemas para comprender cómo los elementos interrelacionados coexisten dentro de un proceso o sistema general, así como para analizar cómo la alteración de un elemento puede repercutir en otras partes del sistema. | Desarrollo institucional | Generación de conocimiento | Capacidad para buscar información y convertirla en conocimiento útil, pertinente para el contexto o que responda a una necesidad planteada.
Capacidad para aplicar los conceptos existentes a nuevas situaciones y desarrollar nuevos conceptos para generar soluciones viables y nuevos enfoques.
Conocimiento de conceptos, modelos conceptuales y teorías relevantes que puedan resultar útiles para abordar situaciones nuevas. | Gestión institucional | Gestión de carteras | Capacidad para seleccionar, priorizar y controlar los programas y proyectos de la organización en consonancia con su capacidad y sus objetivos estratégicos
Capacidad para equilibrar la implementación de iniciativas de cambio con las actividades ordinarias para obtener un rendimiento óptimo de la inversión.
Conocimiento y comprensión de los principios clave de la gestión de proyectos, programas y carteras. | Gestión institucional | Gestión basada en resultados | Capacidad para gestionar la puesta en marcha de estrategias, programas y proyectos que se centren en la mejora del rendimiento y los resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de las teorías, los conceptos, las metodologías, los instrumentos y las herramientas relevantes. | Agenda 2030: prosperidad | Crecimiento inclusivo | Empleos y medios de subsistencia | Agenda 2030: prosperidad | Crecimiento inclusivo | Protección social | Agenda 2030: Personas | Igualdad de Género | Igualdad de género y transformación institucional
Lograr resultados: | Nivel 2: Encuentra soluciones y simplifica los procesos, mantiene balance entre precisión del trabajo y cumplimiento de plazos de entrega
Pensar de forma innovadora: | Nivel 2: Propone nuevas ideas y enfoques, demuestra pensamiento sistémico y en base a análisis integrado
Aprender continuamente | Nivel 2: Sale de su zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje
Adaptarse con Agilidad | Nivel 2: Adapta procesos y enfoques a nuevas situaciones, involucra a otros en el proceso de cambio
Actuar con determinación | Nivel 2: Capaz de perseverar y lidiar con múltiples fuentes de presión simultáneamente
Comprometerse y Asociarse | Nivel 2: Actúa como facilitador e integrador, promueve el trabajo en equipo. Crea y mantiene asociaciones
Facilitar la diversidad e Inclusión | Nivel 2: Facilita la comunicación para solucionar diferencias en la toma de decisiones
Área Temática | Nombre | Definición
Dirección y estrategia institucional | Pensamiento sistémico | Capacidad para recurrir al juicio y a un análisis objetivo de problemas para comprender cómo los elementos interrelacionados coexisten dentro de un proceso o sistema general, así como para analizar cómo la alteración de un elemento puede repercutir en otras partes del sistema.
Desarrollo institucional | Generación de conocimiento | Capacidad para buscar información y convertirla en conocimiento útil, pertinente para el contexto o que responda a una necesidad planteada.
Capacidad para aplicar los conceptos existentes a nuevas situaciones y desarrollar nuevos conceptos para generar soluciones viables y nuevos enfoques.
Conocimiento de conceptos, modelos conceptuales y teorías relevantes que puedan resultar útiles para abordar situaciones nuevas.
Gestión institucional | Gestión de carteras | Capacidad para seleccionar, priorizar y controlar los programas y proyectos de la organización en consonancia con su capacidad y sus objetivos estratégicos
Capacidad para equilibrar la implementación de iniciativas de cambio con las actividades ordinarias para obtener un rendimiento óptimo de la inversión.
Conocimiento y comprensión de los principios clave de la gestión de proyectos, programas y carteras.
Gestión institucional | Gestión basada en resultados | Capacidad para gestionar la puesta en marcha de estrategias, programas y proyectos que se centren en la mejora del rendimiento y los resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de las teorías, los conceptos, las metodologías, los instrumentos y las herramientas relevantes.
Agenda 2030: prosperidad | Crecimiento inclusivo | Empleos y medios de subsistencia
Agenda 2030: prosperidad | Crecimiento inclusivo | Protección social
Agenda 2030: Personas | Igualdad de Género | Igualdad de género y transformación institucional
Requisitos mínimos de educación | Título Universitario a nivel avanzado (de Maestría o equivalente) en Economía, Ciencias Sociales, Ciencias Políticas o un campo relacionado es requerido; o
Título Universitario de Tercer Nivel (Licenciatura/Ingeniería) en Economía, Ciencias Sociales, Ciencias Políticas en combinación con dos (2) años adicionales de experiencia relevante se dará debida consideración en lugar de la Maestría.
Años mínimos de experiencia laboral relevante | Los aplicantes con título de Maestría en un campo de estudio relevante no necesitan tener experiencia laboral profesional.
Los aplicantes con título de Licenciatura/Ingeniería deben tener mínimo dos (2) años de experiencia profesional relevante en planificación, gestión, monitoreo y evaluación de proyectos de protección, desarrollo social y/o inclusión socioeconómica.
Experiencia y/o habilidades deseables (adicionales a las competencias mencionadas en la sección de competencias) | Experiencia de al menos un (1) año en coordinación o dirección de proyectos.
Experiencia de al menos un (1) año en instituciones públicas o en organismos internacionales.
Idioma(s) requerido(s) (Nivel): | Fluidez en el idioma español es requisito.
Nivel avanzado de idioma inglés es requerido.
Certificados profesionales (si aplica): | No aplica
- Disponibilidad para desplazamientos nacionales o internacionales cuando se requiera.
- Formulario P11, que indique los cargos anteriores y sus principales funciones, duración (meses/años), competencias/habilidades, así como detalles del tipo de contrato, datos de contacto (correo electrónico y número telefónico) del candidato.
- La Unidad de Contratación puede solicitar (“ad hoc”) cualquier información o documento relevante para evaluar la experiencia, por ejemplo: reportes, presentaciones, publicaciones u otros.
- El PNUD se compromete a lograr la diversidad dentro de su fuerza de trabajo e invita alienta a postulantes cualificados, independientemente de su sexo, nacionalidad, discapacidad, orientación sexual, cultura, religión y origen étnico. Todas las aplicaciones serán tratadas con la más estricta confidencialidad.
Información importante para las/os postulantes
Igualdad de Oportunidades
El PNUD, como empleador que promueve la igualdad de oportunidades, valora la diversidad como una expresión de la multiplicidad de naciones y culturas en las que opera. En este sentido, se alienta a personas calificadas de todos los orígenes a postularse a las vacantes de la organización. Las decisiones de empleo se basan en el mérito y la idoneidad para el puesto, sin discriminación de ningún tipo.
El PNUD también está comprometido con la creación de un entorno laboral inclusivo en el que todo el personal esté empoderado para contribuir a la misión institucional, sea valorado, pueda desarrollarse plenamente y acceder a oportunidades profesionales en igualdad de condiciones.
Acoso sexual, explotación y abuso de autoridad
El PNUD no tolera el acoso, el acoso sexual, la explotación, la discriminación ni el abuso de autoridad. Todas las personas seleccionadas estarán sujetas a verificaciones pertinentes y deberán cumplir con las normas, políticas y principios aplicables del sistema de las Naciones Unidas.
El PNUD se reserva el derecho de seleccionar uno/a o más candidato/as a partir de este anuncio de vacante. También podremos conservar las aplicaciones y considerar a los/las candidato/as que apliquen a este puesto para otros puestos similares en el PNUD con el mismo nivel y con descripciones de puesto, requisitos de experiencia y formación académicas similares.
Uso de IA por parte de los candidatos
Se exhorta a las personas postulantes a consultar la guía del PNUD sobre el uso responsable de la inteligencia artificial en los procesos de selección y contratación.
Alerta de estafa
El PNUD no cobra ninguna tarifa en ninguna etapa de sus procesos de reclutamiento. Para mayor información, visite www.undp.org/scam-alert.